Lehrerinnen und Lehrer in Deutschland beobachten eine zunehmende Armut unter Schülern, so eine Befragung der Robert Bosch Stiftung. Die Situation ist besonders alarmierend, da sich die Anzeichen von Armut bereits in der Grundschule zeigen. Lehrerin Amelie Bartmann von der Waldparkschule in Heidelberg berichtet, dass einige Kinder nicht über ausreichendes Arbeitsmaterial verfügen und manche sogar hungrig zur Schule kommen. Dies beeinträchtige ihre kognitive Leistungsfähigkeit und ihren schulischen Erfolg.

Die von der Robert Bosch Stiftung in Auftrag gegebene Studie befragte 1.032 Lehrkräfte an Schulen in Deutschland und ergab, dass 37 Prozent der Befragten beobachten, wie Kinder häufiger unzureichend ausgestattet zur Schule kommen. Darüber hinaus gaben 18 Prozent an, dass Kinder zunehmend nicht mehr an Schulausflügen teilnehmen können. 33 Prozent der Lehrkräfte berichten, dass Kinder vermehrt besorgt über die finanzielle Situation ihrer Familien sind.

Besonders an Förderschulen, Gesamtschulen sowie Haupt- und Realschulen wurden diese Anzeichen von Armut festgestellt. Die Robert Bosch Stiftung fordert daher eine bedarfsdeckende Kindergrundsicherung. Zudem betont sie die Bedeutung einer „armutssensiblen Haltung“ der Pädagogen, um Stigmatisierung zu verhindern.

In der Waldparkschule in Heidelberg, die 2017 mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnet wurde, wurden bereits Konzepte entwickelt, um Schülern aus finanziell schwachen Familien die gleichen Chancen zu bieten wie ihren Mitschülern. Lehrkräfte arbeiten eng mit Schulsozialarbeiterin Anja Dorsch zusammen, um sicherzustellen, dass Armut nicht den Schulerfolg gefährdet. Sie bieten Hilfsangebote in der Schule an, darunter die Ausleihe von Arbeitsmaterialien und Unterstützung bei der Beantragung finanzieller Hilfe.

Trotz dieser Bemühungen gibt es jedoch immer noch Schülerinnen und Schüler, die aus Scham ihre Bedürftigkeit nicht eingestehen und keine Hilfsangebote annehmen. Dies verdeutlicht, dass Armut nicht nur eine finanzielle, sondern auch eine soziale Herausforderung darstellt, die es zu bewältigen gilt.